费县教体局

“三个着力”推动乡村教育振兴

2023年11月17日

今年以来,费县教体局深入学习贯彻党的二十大精神,落实县委、县政府部署,立足教育职能,坚持以文化人,围绕立德树人根本任务,促进学生全面发展,推动乡村教育振兴。

着力推动乡村校园文化建设。紧密结合国家通用语言文字推广普及工作和“乡村温馨校园”“乡村书香校园”创建工作,加强乡村中小学经典诗文教育、规范“双姿”教育。推广开设诵读、书法、篆刻等“第二课堂”,丰富乡村校园文化,营造良好的普通话学习环境,努力把乡村中小学校打造成为乡村文化中心。上冶镇中心小学与省语委办结对开展党建活动,举办“党建引领发展,规范书写校园”活动,紧密围绕立德树人根本任务,引导学生树立正确的理想信念,自觉把规范书写列为日常学习常规任务,成效显著;薛庄镇毛沟小学的书法操、书法舞等书法才艺展示,用艺术形式展现规范书写的魅力,颇具特色,2023年学校获评“王羲之书法特色学校”称号;胡阳镇中心小学建立了“教师练字打卡群”“各年级练字群”,营造了师生同步学习、同步练习的浓厚氛围,成为校园一道亮丽的风景线。目前,费县6所学校成功入选全市首批乡村温馨校园,12所学校正积极申报省级乡村书香校园。2023年,费县教体局教师教育科被评为“国家通用语言文字推广普及先进集体”,山东省教育厅授予费县“全省乡村语言文字高质量发展建设试点县”称号。

着力促进城乡学校协同发展。积极推动城乡学校之间结对帮扶,扎实推进省、市级强镇筑基教育改革试点建设,引进市域名校资源,深入推进“市直名校进探沂”行动。印发《费县义务教育学校城乡结对帮扶工作实施方案》《费县学前教育城乡联动发展共同体的实施方案》,以服务乡村振兴为纽带,建立了梯次覆盖全县的义务教育结对联盟和学前教育联动共同体。进一步整合教育教学资源,提升乡村学校办学理念,推动乡村学校办学水平和教育质量争先进位。义务教育阶段,县崇文学校等14所驻城学校分别与东蒙镇中学等18所乡镇学校签订帮扶协议,通过“活动联谊”“送教上门”“订单式教研服务”等项目,采取“一对一”或“一对二”形式组成帮扶联盟,开展传帮带活动,着力实现城乡义务教育学校教育教研、教师发展“齐步走”的目标;学前教育阶段,对原有教研组织进行提档升级,每所城区幼儿园对接1所乡镇中心园、2所村级幼儿园,成员单位实施一体化管理,每学期至少组织1次集中培训活动、2次优秀案例分享活动,覆盖成员单位辖区内所有幼儿园,进一步扩大了城乡教育优质资源共享,促进乡村教师专业发展。

着力开展文明实践志愿服务。成立“助学支教”志愿服务队,定期组织开展形式多样、内容丰富的“五为”“支教”等文明实践志愿服务,打造特色志愿服务项目“汇烛成炬”,走进乡村为学生送教、助学,同时宣传党和政府的教育惠民政策。2023年7月,“汇烛成炬”志愿服务项目在全县“美德信用 志愿同行”志愿服务项目大赛中荣获优秀奖。服务队成员结合助学支教工作实际,创作改编多首脍炙人口的快板、歌曲,通过诵、写、演、唱等形式创新演绎,引导群众规范使用国家通用语言文字。自2020年服务队成立以来,共开展各类助学支教志愿服务300余次,惠及群众1.2万人次。同时,服务队积极发挥教育影响力,联合多所大学的大学生志愿者开展暑期志愿服务结对实践活动,关心关爱留守儿童。2022年8月,山东建筑大学志愿者到胡阳小学助学支教,结对帮扶了20余名困境学子;2023年8月,临沂大学到大田庄乡小学开展暑期助学支教活动,教授孩子们音乐、舞蹈、合唱、绘画等知识,让孩子们爱上学习,快乐成长。

下一步,费县教体局将紧紧围绕“办好人民满意的教育”的目标,聚焦创建全国教育普及普惠县、全国义务教育优质均衡发展县工作,实施全环境立德树人,持续探索创新乡村教育振兴有效路径,努力办好人民满意的教育。 姚霞 蒋松洁