□临报融媒记者 衣方杰

临沂艺林高级中学位于兰山、罗庄、高新三区交界处，是一所涵盖普高教育、特长生教育、高考复读等多种培养模式的民办高中学校。自建校以来，学校始终坚持“立德树人”根本任务，秉承“让每个学生都出彩”的办学理念，明确“创活力校园、塑活力教师、践活力课程、育活力学生”的办学方向，积极打造以“激情校园、高效课堂、精细管理”为主题的管理模式，致力于有创建有温度的家门口的幸福学校，助力学生多元化成长成才。

构建高效课堂 让学生激情飞扬

学校实施质量立校策略，以精细化管理为抓手，深化办学体制和教育管理改革，建设激情校园，打造高效课堂，多维构建教学格局，助力提质增效赋能学校发展，用心、用力、用情服务于新格局下的高中教育工作。

课堂是教育的主战场，一端连接学生，一端连接着民族的未来，教育只有进入到课堂的层面，才真正进入了深水区，课堂不变，教育就不变，教育不变，学生就不变，课堂是教育发展的核心地带。只有抓住课堂这个关键所在，教育才能真正发展。

为此，学校从最后一名学生抓起，实施低重心教学策略，以教师为主导，以学生为主体，以问题为主轴，以思维为主攻，以训练为主线，按照学校创新打造的“导”“思”“议”“展”“评”“检”“用”的“6+1”教学模式，落实生本教育，打造高效课堂，

“这种全新的课堂教学模式，颠覆了人们对传统课堂模式的认知，将课堂的主角从老师转变为学生，让每一个学生都参与到课堂教学中来，充分调动了每一个学生学习的积极性，真正让学生站在课堂中央。课堂上学生主动探究、热烈讨论、激情展示，通过自己深思熟虑学到的知识，使学生真正做到学得快、记得牢、用得活，大幅提高了课堂效率。”学校校长李京兵表示，在高效“6+1”课堂模式的引领下，学生成绩连年攀升，取得了良好的实践效果。

在学校看来，教育需要激情。只有满怀激情地学习，才会全身心地投入。因此，学校一直倡导以“激情跑操、激情诵读、激情宣誓、激情课间”为主要活动的激情教育，深挖学生潜在能量，激发学生远大理想，培养学生良好的行为习惯，不断涵养艺林学子的青春朝气、青春才气、青春底气和青春锐气。

——激情宣誓涵养青春“底气”。在早、午、晚第一节课前和跑操结束后，随着班级领誓人果断响亮的口令声，所有学生立即起立，高举右拳开始宣誓。宣誓声激情澎湃，铮铮誓言犹如精神之“钙”，让艺林学子更有底气面对未来。

——激情诵读增长青春“才气”。艺林学子惜时如金，在早读时双手45度高举书本，改善精神面貌，提高专注力；双腿站直，纠正学生形体，提升整体气质；大声读书，开发记忆能力，增强自信。学子陶醉于琅琅书声，驰骋于知识海洋，争做集“才气、学识、智慧”于一身的新时代好青年。

——激情跑操彰显青春“朝气”。跑操是艺林高中始终坚持的一项传统阳光体育运动。整齐的队列、饱满的精神、矫健的步伐、铿锵的口号……通过激情跑操提振班级士气，增强班级凝聚力，培养学生的集体意识和荣誉观念，点燃激情梦想，展现蓬勃朝气。

夯实中坚力量

打造强有力教师队伍

高质量教师是教育高质量发展的中坚力量，一所学校如果没有一支稳定的、高素质的专业教师队伍，发展只能沦为空谈。

一直以来，艺林高中高度重视教师专业成长，重视教师队伍建设，以“青蓝工程”为抓手，通过“三备两研”“名师示范课”等形式，深耕集体备课，狠抓教学常规，营造教研氛围。同时，尽可能创造一切条件让教师外出进修、培训、参观，以满足他们扩大和增长知识才干的需求。学校开展了很多扎实有效的教研活动，如“请进来，走出去”。邀请市区教育专家及兄弟学校的名师到校指导教育教学工作，同时经常组织教师到市县各名校去观摩学习兄弟学校先进的教育教学经验开展联校教研，与兄弟学校联盟，相互探讨交流学习，参与面广，贴近实际。各项教育教研活动的开展，开阔了教师们的视野，增长了教师们的业务技能，助力了教师们的专业成长。

另外，相较于教师教学能力的增长，学校更看重的是教师们幸福指数的提升。“只有幸福的教师才能教出幸福的学生，学生的幸福是由教师创造的，而教师的幸福则要由学校去创造。”李京兵表示。

艺林高中对于教师的关心关爱是全方位的。学校为每一位教师都免费配备了设施齐全、宽敞明亮的公寓，并且在学校就餐同样也是免费的。每逢节日，艺林高中的老师们都会收到学校的一份小小惊喜，这份节日祝福，让老师们的幸福感无处不在。“三八”妇女节，学校举办“关爱女性健康”讲座；端午节，为老师们准备香甜可口的粽子；教师节，每张办公桌上都会摆上一盆绿植……形式多样的暖心举措，让老师们深切感受到学校不仅仅是工作的场所，也是温馨的生活家园，幸福感、获得感、满足感持续提升。

已经在学校工作三年的年轻教师赵佳宁深有感触地说：“学校为老师们考虑得非常周到，为我们解决了几乎所有的后顾之忧，让我们能够安心从教、热心从教、舒心从教，尽最大的力量聚焦主责主业，潜心教书育人。”

人一旦有了幸福感，就会焕发出一种巨大的能量，凝聚成一股向上的力量。尽管学校办学时间不长，但一支师德高尚、作风优良、业务精湛的教师队伍已初具雏形。在艺林300余名在职教师中，有省优秀教师3人、高级教师86名、省教学能手6人、省优质课评比一等奖10人、市优秀教师10人、市优秀班主任5人、市优质课比赛一等奖30余人次……一支适应新时代需要的高素质专业化创新型教师队伍正在形成，为学校的未来发展带来了无限可能。

多元育人模式

引领学生个性化成长

一所好学校应该有自己独到的气质、独到的魅力和独具一格的育人方式。

艺林高中以艺体教育为办学特色，依据学校发展实际和学生自身特长，拓宽多元升学路径，为学生开辟美术、体育、舞蹈、书法、音乐、空乘等特长生培养道路，并取得了亮眼成绩。学校实施以“育人”为主体、“艺术教育”和“升学教育”为两翼的“一体两翼”教学策略，对艺体生实行“三年一盘棋”发展规划，并与艺体教育名校合作办学，为保证艺体教学质量保驾护航。

艺体教育成效斐然，学校连续四年被评为“临沂市普通高中教育教学工作艺体生培养先进学校”。2022首届高考中，文化和专业双丰收，共有200余名学子被本科第一批次录取，其中王浩宇、管佳慧等同学被211、985学校录取，真正实现“低进高出，高进优出”的办学目标。2023届艺术高考结硕果，武术编导、文学编导专业过线率均达到100%，传媒类过线率95%，音乐、美术、舞蹈过线率都超过80%。学校特色办学优势尽显，品牌越擦越亮，助力学子弯道超越。

小语种教学品牌塑造有力。学校坚持俄语、日语、英语协同发展，学生可以小语种参加高考或出国留学，为学生追逐更高目标和理想提供了更多选择。学校日语、俄语教学理念先进，教学成绩显著，特色品牌明显，国际化办学丰硕，帮助40多名学子实现了出国留学的梦想，多语种教学成为学校发展的突出亮点。

多彩社团活动

让校园充满活力

学校着力打造活力校园，坚持活动育人，以精致多彩的艺体活动激发学生全面、个性发展活力，形成了特色鲜明的五育并举特色育人新模式。学校根据学生特长、爱好成立各种社团，校篮球队、足球队、排球队相继成立。举办开学典礼、成人礼、运动会、十佳歌手大赛、主题升旗仪式、歌咏比赛、拔河比赛、远足活动、文艺晚会、体育艺术节等各种各样的文体活动，为学生综合素养提升增添活力，极大地激发了学生的兴趣，培养了学生的才艺，提升了学生的素养，丰富了学生的生活，展现了学生健康活泼、积极向上的良好风貌，真正实现了立德树人根本任务落地生根、开花结果。

双手扶持千树茂，慈怀灌注万花稠。学校注重打造独特的育人文化，围绕人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新，优化育人过程，打造以“涵育”为特色的德育品牌，融通“五育并举”,引领学生成长为具备良好品德、健康身心、丰富情感、高雅气质的人。

学生管理坚持“由外而内、刚柔相济、宽严分明、操行并举”，学校实行精细化、全天候、封闭式、准军事化管理，精确到每一分钟的时间管理及每一环节的空间管理，全员育人、全程育人、全方位育人。采取“养成教育+励志熏陶”的德育模式，规范行为，为学生终身发展奠基。

乘势而上启新程，凝心聚力谋新篇。下一步，艺林高中将聚焦“提质增效”，不断巩固育人成果，涵养师生底蕴，持续擦亮特色教育品牌，推动学校建设向更优发展，为临沂教育事业高质量发展增光添彩。